Дистанционное обучение, 11 класс

Здравствуйте, ребята!
Внимательно прочитайте инструкцию выполнения заданий.

Приготовьте рабочую тетрадь, учебник №1 «Общая биология. 10-11 класс» и электронное приложение к учебнику.

Запишите в тетради число и тему занятия:

30.04.2020.             Проблемы рационального природопользования: природные ресурсы.

Цель занятия: сформировать знания о видах природных ресурсов и их значении для человека.

Ход занятия

I. Изучение нового материала

1. Прочитайте с. 575-577 учебника №1. Выполните задания.
Задание 1.
Составьте схему «Природные ресурсы»:

Задание 2.
Установите соответствие между примерами и видами природных ресурсов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ: 

Домашнее задание

1) Изучите материалы электронного приложения по теме.
2) Ответьте устно на вопросы с. 578.

  Отчёт о выполненном задании:
Отправьте для проверки снимки выполненных письменных заданий на адрес электронной почты: bio19kabinet@gmail.com
В теме письма укажите фамилию, имя, класс. Отчёты о выполненной работе нужно отправить до даты следующего урока.