Дистанционное обучение, 5 класс

Здравствуйте, ребята!
Внимательно прочитайте инструкцию выполнения заданий.

Приготовьте рабочую тетрадь, учебник «Биология. Введение в биологию. 5 класс».

Запишите в тетради число и тему занятия:

23.04.2020.             Обобщение знаний по теме «Среда обитания»

Цель занятия: закрепить и проверить знания по теме «Среда обитания».

Ход занятия

Используя материалы учебника по изученной теме «Среда обитания», выполните задания:

Задание 1. Установите соответствие между средами обитания и признаками. 

Запишите в тетради в строчку буквы, а под ними цифры, обозначающие соответствующие ответы. 

Задание 2. Заполните пропуски в таблице «Природные зоны», выбрав слова из приведённого ниже списка (чертить таблицу в тетради не нужно). 

Список слов:  

1) ель
2) белка  
3) верблюд  
4) саксаул  
5) тайга  
6) пустыня 

Запишите в тетради буквы пропусков, а под ними соответствующие номера выбранных слов.  

Задание 3. Рассмотрите внимательно рисунок. Какое животное, из изображённых, можно назвать «четвёртым лишним»?

Запишите в тетради ответ, закончив предложения:
«Четвёртое лишнее» на рисунке животное -  ...
На самом деле ... обитает на материке ...

Задание 4. Прочитайте внимательно утверждения, определите, какие из них верные, а какие нет.

А. На разных глубинах морей и океанов обитают одни и те же живые организмы.        
Б. Китовая акула питается планктоном.        
В. Способностью светиться обладают обитатели глубоководных сообществ.        
Г. Морские ежи и морские звёзды входят в сообщество толщи воды.        
Д. Коралловые рифы распространены на мелководье в тёплых тропических морях. 

Запишите в тетради в строчку буквы, обозначающие утверждения, а под ними - поставьте значок «+» (плюс), если утверждение считаете верным, и  значок «–» (минус), если считаете утверждение неверным.

Задание 5. Рассмотрите внимательно рисунки. Определите, на каких материках обитают эти животные?

Запишите названия материков напротив соответствующего номера животного:
1 –______________________________
2 –______________________________
3 –______________________________
4 –______________________________

  Отчёт о выполненном задании

Для проверки отправьте снимки выполненных заданий на адрес электронной почты: bio19kabinet@gmail.com 
Работы нужно отправить до даты следующего урока. В теме письма укажите фамилию, имя, класс.