Дистанционное обучение, 7 класс

Здравствуйте, ребята!
Внимательно прочитайте инструкцию выполнения заданий.

Приготовьте рабочую тетрадь, учебник «Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс» и электронное приложение к учебнику.

Запишите в тетради число и тему занятия:

20.04.2020.             Многообразие рыб.

Цель занятия: познакомиться с многообразием рыб.

Ход занятия

I. Контроль знаний
Выполните задание.
1) Внимательно рассмотрите рисунок. Какие органы рыбы обозначены на рисунке цифрами? 

Запишите названия органов в тетради:

1.______________________________
2.______________________________
3.______________________________
4.______________________________
5.______________________________

I. Изучение нового материала

1. Прочитайте текст учебника на с. 183-187. Выполните задание.
2) Определите к какому классу относятся рыбы, изображённые на рисунках?

Запишите в тетради названия классов рыб и перечислите названия рыб, изображённых на рисунке, которые относятся к этим классам:

        Классы рыб: (названия рыб, изображённых на рисунке)
1) Класс ...: ...
2) Класс ...: ...

Домашнее задание

1) Изучите материалы электронного приложения по теме.
3) Посмотрите видеуроки «Класс Костные рыбы», «Класс Хрящевые рыбы»:

2) Выполните тренировочные тесты «Подтип Позвоночные. Надкласс Рыбы».

  Отчёт о выполненном задании:
Отправьте снимки выполненных письменных заданий на адрес электронной почты: bio19kabinet@gmail.com
В теме письма укажите фамилию, имя, класс. Отчёты о выполненной работе нужно отправить до даты следующего урока.