Дистанционное обучение, 9 класс

Здравствуйте, ребята!
Внимательно прочитайте инструкцию выполнения заданий.

Приготовьте рабочую тетрадь, учебник «Биология. Общие закономерности. 9 класс» и электронное приложение к учебнику.

Запишите в тетради число и тему занятия:

22.05.2020.             Структура биосферы. Круговорот веществ.

Цель занятия: сформировать знания о биосфере и круговороте веществ.

Ход занятия

1. Изучите текст учебника с. 219-228. Выполните задания:

Задание 1.
Сформулируйте определение, запишите его в тетрадь:

Биосфера – ...

Задание 2.
Составьте схему «Вещества биосферы»:

Вещества биосферы
Определения, примеры

Задание 3.
Сделайте краткое описание границ биосферы. До каких пределов распространяется биосфера в атмосфере, гидросфере и литосфере Земли?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Задание 4.
Установите последовательность этапов и запишите в таблицу соответствующие последовательности цифр.
Круговорот воды в биосфере, начиная с атмосферной воды.
1) выпадение осадков
2) испарение воды с поверхности водоёма
3) конденсация воды в атмосфере
4) поступление грунтовых вод к водоёму
5) впитывание воды почвой
6) поступление воды в водоносный слой
Ответ: 

3

Домашнее задание

1) Изучите материалы электронного приложения по теме.

   Отчёт о выполненном задании: 

Отправьте для проверки снимки выполненных заданий  на адрес электронной почты: bio19kabinet@gmail.com
В теме письма укажите фамилию, имя, класс. Отчёты о выполненной работе нужно отправить сегодня!