Здравствуйте, ребята!
Внимательно прочитайте инструкцию выполнения заданий.
Приготовьте рабочую тетрадь, учебник «Биология. Общие закономерности. 9 класс» и электронное приложение к учебнику.
Запишите в тетради число и тему занятия:
23.09.2020. Прокариотическая клетка.
Цель занятия: изучить особенности строения и жизнедеятельности прокариотической клетки.
Ход занятия
1. Прочитайте текст учебника на с.31-34,выполните задания:
Задание 1. Сформулируйте определения терминов и запишите их в тетрадь:
Эукариоты – ...
Прокариоты – ...
Задание 2. Используя рисунок учебника на с. 33, определите названия форм бактерий, обозначенных цифрами 1-6:
Зарисуйте формы бактериальных клеток в тетради, подпишите их названия.
Задание 3. Выполните упражнение «Строение бактериальной клетки»
Задание 4. Ответьте письменно в тетради на вопрос. В чём сущность и биологический смысл процесса спорообразования у бактерий?
Домашнее задание:
1. Читать с. 32-34, изучить материалы электронного приложения по теме, ответить на вопросы с. 34.
2. Подготовить сообщение (презентацию) на тему «Значение бактерий».
Отчёт о выполненном задании:
Отправьте для проверки снимки выполненных заданий на адрес электронной почты: bio19kabinet@gmail.com
В теме письма укажите фамилию, имя, класс.
